良师匠行丨金叶：“金”字招牌下藏着片温柔叶

编者按：温州市第二十二中学办学二十三年中，有这样一群师者，为党育人、为国育才，每一滴汗水都浇灌在祖国的广阔大地，每一笔文墨都描绘出未来的壮丽画卷。一起来感受二二筑梦人的育人风采，感受他们在这片沃土上，坚守初心度春秋，俯首甘为孺子牛的动人故事。

教师名片

在二十二的校园里，有这样一位女教师，她如同春日里温暖的阳光，照亮了同学们的求知之路；又似夏日里清凉的微风，给大家紧张疲惫的学习生活带来慰藉。她，就是同学们无比喜欢的金叶老师，也是大家口中亲切的叶子姐姐。

以生文本 因材施教

十多年来，她始终秉持“以生为本”的教学理念，坚信每个学生都是独一无二的个体。在课堂上，她精心设计教学活动，充分考虑学生的兴趣爱好和学习需求，如创设生动有趣的情境，绘制明了的图画，将知识具象化；设计有思维深度的问题，让学生在自主思考和合作探究中，提升能力。她的英语课，有时事热点、文化习俗，也会有小哲理、小幽默。她让学生在无形中学习英语的同时，拓宽视野，增强跨文化交流意识。她还鼓励学生用英语表达自己的观点和想法，尊重每个学生的独特见解，让课堂成为学生展示自我的舞台，真正做到了以学生为中心。

对于学习能力较弱的学生，她会利用课余时间耐心辅导，从基础词汇、简单句型入手，逐步帮助他们建立学习英语的信心；对于学有余力的学生，她会提供拓展性的学习资源和挑战性的任务，激发他们的学习潜能，进一步提升英语综合能力。

兢兢业业 精益求精

她对工作的态度可以用“兢兢业业”来形容。为了给学生提供高质量的教学，她不断钻研教材、研究教学方法、研究最新考情。每一节课，她都精心备课，从教学目标的设定到教学环节的设计，从教学方法的选择到教学资源的整合，每一个细节都反复推敲。她常常说“自己每一堂课，都是当成公开课去准备的。”

英语的学习在课堂，更在课外。她批改作业，不仅关注学生的答案是否正确，更注重学生的书写规范和解题思路。对于学生作业中的错误，她经常会进行批注，点明正确的解题方法和思路。她还会定期对学生的作业进行总结和分析，了解学生的学习情况，及时调整教学策略，确保每个学生都能在学习中取得进步。

情暖校园 师生如友

她始终秉持“用心”的教学态度，让她收获了教师这份职业最贵重的成就感——最真挚的师生关系。学生们常常会在课后给她送上可爱的明信片，上面写满了对她的感激与喜爱。有的学生会用稚嫩的笔触写下对英语学习的感悟，感谢老师的悉心指导；有的则会画上一幅幅可爱的漫画，描绘出他们眼中的叶子姐姐。无论是漂亮和贺卡还是泛黄的纸张，都被她视为最珍贵的礼物，悉心保存。

金叶老师用她的耐心、爱心和责任心，赢得了学生们的信任与尊重。她与学生之间的关系，如同校园里的一道亮丽风景线，温暖而动人。

学生评价

思绪拉回十年前，脑海中浮现出来的是那个永远如此温柔、耐心和渊博的叶子。她的课堂对彼时的我是一场场知识的盛宴，带着我跳出课本，从时事热点聊到外刊和那些经典作品，至今我还一直保持着阅读英文原著的习惯。无论是课堂提问还是作文打磨，她总是细心、用心，帮助我举一反三，真正理解问题。她的批注留在了我作业本每一页的空白处，我至今都留着。

毕业时叶子对我说的那句“向前走，别回头”鼓励我多年，让我在这个内卷时代一直不忘初心，保持着内心的坚定。从离开学校到申请研究生，现在的我也从事着英语教育的工作，并和她保持着良好的互动，在生活中温暖彼此。她见证了我的成长，在我人生选择的每一个关键时刻给我支持与信心，让我有勇气继续前进。如今的我每当和学生交流时，总会不自觉地用叶子当年的方式去引导他们。或许这就是一朵云推动另一朵云的最好诠释！

——2016届毕业生童铮

英国伦敦大学学院硕士研究生

高中毕业已许久，但金老师一直是我心中温暖的指引者。课堂中，她会用生动的课堂活动让我们爱上英语；课堂外，她会用细致的讲解为我们答疑解惑。记得备考时我总是焦虑不安，时常去找金老师问问题，而她总能在解答问题的同时宽慰我，支持着我前行。毕业后，金老师也从未停止对我的关心。我现在仍然记得第一次回母校看金老师时，那时的我学业受挫，正处于对大学学习的迷茫中，是她为我拨开迷雾，告诉我“专注本身就是快乐”。这句话我始终铭记于心，成了我面对困难时的力量。愿更多学生能遇见如金老师一般的引路人！

——2022届毕业生陈润和

现就读于上海外国语大学