青春启航｜姜嘉骥：从“好学生”到“小先生”

01“向外探索，向内思考”

2015年夏天，我有幸进入了二十二中实验班，与二二在瓯江畔相遇。进入高中的第一天，我告诉自己，在这里是一个全新的开始，要将所有的时间都放在学习上，将考入好大学作为唯一的目标。

△ 左二：姜嘉骥

现在回想高中阶段，最能想到的是锚定目标的单纯与坚持，总是等到最后的时候和同学匆匆忙忙去吃饭，总是在排队的时候见缝插针地看着书，总是……现在回过头，这份年少时的真诚炽热，总在我懈怠时拉我一把，让我不曾气馁，这一切也要感谢在二十二的美好三年，让我守得初心，坚持不懈。

△ 高中班级合影

高中那时候非常幸运，三位风格迥异的班主任所传递的理念殊途同归。在高一（2）班的时候，班主任是谢玉燕老师。非常有缘，谢老板曾经是我哥哥的班主任，她的雷厉风行，她的直爽率真，她的天马行空，对我教学生涯的影响是非常深厚的，让我第一次能感受到原来老师能和学生这么近，能和学生这么玩，能够一起开怀大笑，一起痛哭流涕，一起感同身受……这些是我前面的人生，所未曾想象的，也让我能够在今天的教育教学中，能与学生保持又严格又亲密的距离。后来分班，选了政史，便与八班结缘，也遇到了我中小学12年唯一一个男班主任，赵建斌老师。赵老师随和的生活态度是令我敬佩的。他总是笑着，偶尔讲点幽默的笑话。我们也因为和他的孩子同龄，更多地感觉到是在和一个家长，一个叔叔相处，少了几分严肃，多了一丝亲和。我的外语成绩一直都普普通通，而赵老师在班级里时不时分享他学生时代的峥嵘岁月，有时候想着他那个年代，在如此艰苦的环境下也能认真踏实读书，我为什么做不到？于是，我和隔壁班的好友相约，每天早上五点半起床开始写一张英语卷子，然后去校对批改，一个多月后的期末考，总算是把成绩拉了上来，人生第一次英语突破120！高三的班主任是张慧慧老师。Angela（张慧慧老师的英文名）的恬静温婉又是一种不一样的风格，和她接触总是有种如沐春风的感觉，年代的鸿沟被抹平了，只是姐弟、姐妹之间的对话。我到现在都还记得同学们都能和她做“封号”的小游戏，她总是欣然地笑着。而她的教学对我的影响是最大的，班级里时不时上演着从90+到120+的各种英语神话，让我明白了，什么叫作凝心聚力，如何教学生学习方法，如何从繁杂的题型中把握核心，把握主干来破题，更让我领悟到教学生一杯水，老师自己要成为汪洋大海。而我最后也靠着仅扣6分的作文，惊险保级130！

△ 与高中班主任张慧慧老师合影

当然还有很多老师的教诲令我难忘。陈有正老师的儒雅是我忘却不了的榜样，他优美的板书直到现在也是我想有朝一日能够学成的；还有陈海娥、郑青青老师作为历史老师的厚重与博学；当然臧洪君、王勇、顾崴老师独有的东北人的豪放洒脱与那提神醒脑的东北话也让我记忆犹新；赵重阳、吴晓燕、金森林……甚至分管全段的高琼林、谢尚志、任大斌老师的认真细致也让我的父母赞不绝口……和30多位老师的三年，可能非常平淡，然而他们严谨治学的态度，让我想起了一句话， “把简单的事情天天做好，就是不简单” 。上了班，做了老师之后，更加深有体会……

02“向下扎根，向上生长”

大学课程内容繁杂，节奏很快，身边同学清一色都是从镇海、杭二、温中等省一级高中毕业的同学，这让我更担心自己薄弱的数理化是否能跟上大家的学习进度。在此期间，我也挣扎过、徘徊过、迷茫过、焦虑过……然而借着在高中的经验，我不断站稳了在学校的位置，从千头万绪的班长、学生会干事转变为实验室的新人并逐渐跟着师兄师姐参加比赛，研究课题，在无数的深夜观察现象，撰写文稿。回想起来，在二十二养成的拼搏精神，让我一次又一次地坚持，我见证过浙师大的每一个时辰，品尝过浙师大周边的每一份宵夜，也熟记生化楼每一个教室的电器开关……那段日子既辛苦又充实，我感受到我也不断在进步！

△ 大学毕业合照

03“向美而立，向光而行”