近日，浙江省教育技术中心、浙江省教育厅教研室、浙江省教育科学研究院联合发文，公布基于学习方式变革的新型教学空间典型范例培育名单，我校“启航科创中心”作为温州三个入围的项目之一名列其中。

此项目经各设区市推荐、申报学校网络答辩和专家综合评议，层层筛选最终确定浙江省20个培育对象。

我校申报的“启航科创中心”总占地约1100平方，主体部分为“一坊一室一廊”，分别是启航创客坊、启航AI实验室、启航创意廊，另外还有学校的金工坊、木工坊、智电间。目前已经完成的启航创客坊和启航AI实验室，充分体现科技化、信息化、人性化，是实现跨学科教学、项目化学习、人工智能教育的主要场地。

学校建成的木工坊、金工坊、智电间，是通用技术课程的适配空间，以顺应学科发展的需要。2019年，学校被列为全国STEM教育2029行动种子学校，参加STEM教育学习的学生越来越多，原来的创客教室已经不能满足学生的需求，“启航创客坊”在师生们的努力下应愿而生。2021年，根据学生开展“人工智能+”的项目化学习需求，学校又建成了“启航AI实验室”。“启航科创中心”的最后一部分是学生展示与互动的创意走廊，作为2023年的建设项目计划正在策划和筹备中。

近日，学生在这个空间里设计的创新作品和机器人荣获省市多个奖项。由我校创客社成员设计的智能物流小车——优化校园作业传送获浙江省科技创新大赛一等奖。在第二十三届温州市学生信息素养提升实践活动中，我校高一学生李思豪、周成共同合作参与可编程控制的空中飞行器项目获得二等奖，高二陈浩然《基于 tensorflow 的评论分类工具》获得创新开发项目三等奖。

入选浙江省新型教学空间典型范例培育名单，对我校科技创新教育工作起到了极大的促进作用，我校将围绕“空间建设与技术装备，学习方式变革理解与实践、科学研究与成果提炼”等方面开展更具针对性的研究和实践，努力朝高品质现代化科技高中的方向迈进。

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