奋楫诵诗书 群英竞风流——我校开展2022年语文节系列活动

金秋时月，我校语文教研组组织开展的2022年“语文节”系列活动次第绽放，放声朗诵听今古，慷慨演说辩是非，挥毫作文扬文字，《红楼》竞赛见精髓……各项活动的开展，进一步落实了“活力语文”的特色课程理念，推进了书香校园建设，营造了浓郁的阅读氛围，激发了学生们的阅读兴趣，我们在收获的时节尽情展现属于我们的语文风采。

一起来围观吧~　

诵青春之歌   写诗意青春

青春是鱼翔浅底的自由，是鸟鸣枝头的欢唱，是雄鹰雪豹的激情，是马驰旷野的奔放，是充斥在少年胸臆中不吐不快的诗情。高一语文备课组主办的“青春之歌”诗会在各个班级如火如荼地开展。同学们通过朗诵感受先贤的青春热情，也用纸笔写下自己对青春的诗意感悟。

“问苍茫大地，谁主沉浮？”“莫问收获，但问耕耘”“呵，真渴望有一只雄鹰或雪豹与我为伍”……随着同学们或热情奔放、或铿锵有力的朗诵，这些诗句不再只是课本上的白纸黑字，而是少年们心中五彩斑斓的梦想，独属于我们的“青春之歌”。

总有一首诗，一些事会触动我们的心弦，点燃我们创作的热情。将我们的诗句装订成册册诗集，书写我们的青春岁月，给未来留下宝贵的记忆。

开谈说《红楼》  比赛竞高低

开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然。为传承中华传统文化，提高学生的语文学科核心素养，养成良好的阅读习惯，进一步促进学生落实《红楼梦》整本书阅读，适应高考改革需要，语文组针对高二同学《红楼梦》的阅读和学习情况，设计了开展了主题知识竞赛。

本次竞赛以选择题的形式，考查学生在阅读时对著作细节的把握。中华文化此中含，含笑悲欢味自耽。只有不断地对细节进行挖掘思考，才能成就知识的大爆发，才能真正体悟《红楼梦》中的悲欢离合。经过激烈的角逐，67名同学分别获得一等奖、二等将、三等奖和优胜奖。

激扬文字巧思辨  现场作文展才情

写作的意义在于写作本身，就像美的意义在于美本身。当一个个字词句串接在一起，变成一个完好的作品之时，它便有了所有的可能。本届语文节现场作文比赛，在于呈现写作之美，在于展示自我，也希望二二学子以文会友，与友话文。

拳拳爱国心  琅琅演说时

为弘扬伟大的爱国主义精神，庆祝党的二十大胜利召开。纵横捭阖，高一语文备课组主办了国防教育主题演讲比赛。娓娓道来，回顾屈辱历史，坚定圆梦志向；妙语连珠，历数英雄事迹，展望美好未来；讴歌新中国的丰功伟绩，赞颂新时代的繁荣昌盛……参赛选手们得精彩表现，获得无数掌声！高一（13）班姜钧译同学一举夺魁，并代表学校参加市直演讲比赛，荣获二等奖。

书古典华章  承中华文化

中华古典诗文是我国历史长河中一颗明珠，光芒耀眼，璀璨千古。高三语文备课组举办得古诗词识记大赛，结合了复习计划，对标新课标、新教材、新高考，自主命题，提升语文学科核心素养，激发学生对中华经典古诗文的热爱，感受中华传统文化的博大精深。比赛过程中，同学们奋笔疾书，让自己徜徉在丰富绚丽的语言文字世界中。

优秀作业评比  夯实学习细节

为了提高作业质量，规范学生书写，进一步养成良好的书写习惯，高一语文备课组主办了预备周语文作业展评，营造同学们共同提高、比学赶帮的良好氛围，树立书写规范榜样，促进学生全面发展。

2022年语文节，全校同学积极参与，在听说读写中落实语文学习的一点一滴，感受语文学习的轻松愉快，提升自己的语文核心素养。热情不息，阅读不止，语文节的盛筵虽已告一段落，但在生活中发现语文魅力，在活动中提升语文素养，师生共融，生生互融，这是我们语文人坚持追求的生态，因为汉语言文化的丰厚将会滋养我们的一生！

附各项获奖名单：